Japn 131 L. 6
今日は 何曜日 ですか?
金曜日ですか?
週末は 金曜日 の ばん から ですね?
金曜日から はじまります (begins from...)
でも、週末は おもに (mainly) 土曜日 と 日曜日ですね
土曜日 に じゅぎょうが ありますか?
日曜日は どう ですか?
今週 の 週末 何をしますか?
cook
do laundry
clean
listen to music
go to a concert
exercise
meet a friend
サンクスギビング 休みは どうでしたか。
How was your Thanksgiving Break?
(先週の) 週末 は どうでしたか。
How was your (last) weekend?
よかった です = It was good
たのしかった です = It was fun
いそがしかった です = I was busy
What is this かった form?
= い-Adjectives in the Past tense:
How do we make them? Easy:
Drop the final い and replace with かった (See Grammar II p. 227)
Grammar I has Two Parts
First Part: Use of Particles と and に
A. と can mean "with, together with"
ともだち と べんきょう しました
田中さん と えいが を みました
We also have a new Adverb in L. 6,
いっしょに which means "together with," so
ともだち と いっしょに コーヒーを のみました
I drank coffee with my friend
Also,
B. と can be used to link any two Nouns:
ペン と 本
学生 と 先生
コンピュータ と でんわ
日本ご の 本 と 中ごくご の 本
But we CANNOT use と to link Two Actions/Verbs
べんきょうしました と ねました NOoooo!
That is where verbs in the て form come in -- which we will study in Grammar IV (234-36) -- so we will say
べんきょうして、 ねました;
としょかんに いって、本をよみました
かいもの に いって、コンサートへ いきました
= which means
"I went shopping and then to a Concert."
First Part of Grammar I:
Reviews the uses of に that we have learned so far:
1. Fixing an event or action in time
1:00 に いきました = I went AT 1:00
土曜日 に かえります = I will return ON Saturday
So に has slightly different English equivalents depending on context: on, at, in, etc.
2. Indicating the Goal or Destination of Movement
学校 に いきます
うち に かえります
Here, of course, へ is an alternative particle that can be used in place of に.
3. Locating Something (in Space)
Some Loc に Some Thing が あります
このへんに ぎんごうが あります
あそこに ビストロ が あります
ビストロは 学生かいかん の 中に あります
BTW, these sentences tend to be "There is" sentences as opposed to just an IS sentence.
The room IS spacious = へやは ひろい です But
"There is a spacious room over there" would be:
あそこ に ひろい へや が あります
Some students still struggle a bit with where and when to place the に and the が.
It's pretty simple:
The が goes with the Thing we are Locating and the に goes with the Place where we are Locating it.
In Some Loc に Some Thing が あります
この へん に ぎんこう が あります
つくえの 上 に コンピュータ が あります
キャンパス に 学しょく が あります
So the Word order goes:
Loc に Something が あります
BUT, we don't always need both elements in every utterance, right? Especially if you are asked where something is Located:
X は どこ に ありますか
You just put your answer with the Location, and put it right where the どこ was in the question and that's your answer.
You do not have to re-mention the thing we are talking about!!
Q.: 学しょく は どこ に ありますか
A.: 学生かいかん の ちかく に あります
So, we don't have to repeat 学しょく
For an English Sentence like
"The student union is near/close to Goudy" we should write:
学生かいかん は ガウディ の ちかく に あります
学生かいかん は ガウディ の ちかく です
(but NEVER に です)
Second Part of Grammar I (The New Part):
4. Now, we are adding a new wrinkle:
Using the Verb Stem + に + a Motion Verb
to indicate the Purpose of or the Reason for the Motion
= it is like "I go/went in order to...."
ひるごはんを たべ に レストラン へ いきました
I went to the restaurant IN ORDER TO eat dinner
たべ に =
the Verb stem of たべます+ the particle に + a Motion Verb
3 Main Ones Motion Verbs =
Go, Come, Return --
いきます、きます、かえります
およぎに いきます = I'll go in order to swim
ともだちと あいにきます = I'll come to meet a friend
See more about this here: Purpose
Instructions